Скачать (PDF, 174KB)

«Горки, санки, елки».  Госавтоинспекция напоминает про безопасность детей во время зимних каникул

Зима – это каникулы, развлечения, праздники. Однако следует помнить, что зимние праздники могут быть опасны с точки зрения поведения детей на улицах и дорогах. Как обеспечить безопасность ребенка при участии в дорожном движении в зимний период — в нашем материале.

(далее…)

В конце августа в преддверии нового учебного года состоялась презентационная консультация для педагогов дошкольного образования г. Яровое по реализации дополнительной профессиональной программы
повышения квалификации «Современные психолого – педагогические практики и технологии в условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования» (реализуется средствами электронных образовательных ресурсов и дистанционных образовательных технологий). 

(далее…)

(далее…)

В рамках мероприятий по реализации преемственности дошкольного и начального школьного образования в нашем детском саду прошли открытые занятия для учителей начальных классов.

Педагоги дошкольного образования творчески подошли к выбору тематики и составлению конспектов своих занятий, подбору и изготовлению необходимых пособий, продемонстрировали умение применять различные методы, приёмы и навыки. Воспитатели использовали разнообразные формы организации воспитанников, старались охватить своим вниманием всех детей. Ребята в свою очередь хорошо взаимодействовали с воспитателем и друг с другом, были старательными и внимательными.

Воспитатель группы компенсирующей направленности Бирюкова Наталья Ивановна провела занятие по формированию элементарных математических представлений. Ребята отправились в морское путешествие по островам, где им нужно было выполнять различные задания. Игровая форма занятия создала положительный, эмоциональный фон процесса обучения, повысила речевую активность детей и сохранила интерес на протяжении всего времени.
Воспитатель Михайличенко Лариса Ивановна провела занятие в группе общеразвивающей направленности – занятие по обучению грамоте с применением информационно-коммуникационных технологий. Ребята получили письмо от жителей страны «Красивой и правильной речи» с просьбой о помощи спасти ее от чар злой колдуньи. В игровой форме дети выполняли задания на развитие фонематического слуха, анализа слоговой структуры слова, развитию связной речи, навыкам чтения. Высокая познавательная активность и интерес детей прослеживались на протяжении всего занятия.

Целью педагогов было  закрепление знаний, привитие интереса к учебе, познавательной деятельности, воспитанию умения слушать и четко выполнять задания, развитие внимания, усидчивости. Для сохранения здоровья дошкольников, предупреждения утомления, улучшения их общего состояния, педагоги  использовали здоровьесберегающие технологии.
Воспитатели и учителя начальных классов обменялись мнениями, методическими советами, спланировали дальнейшую совместную деятельность.

Такие встречи стали доброй и полезной традицией.

В нашем детском саду продолжается цикл мероприятий в рамках фестиваля «Футбол в школе». Очередное из них – «Встреча с футболистом», состоялось 7 апреля, во Всемирный день здоровья.  На мероприятие был приглашен тренер МБУ ДО СП «СШ» г. Яровое – А.Н. Прошин.

Артём Николаевич рассказал мальчишкам о видах спортивной формы и обуви. Ребята с гордостью примеряли форму футболистов. Затем для мальчишек был организован мастер-класс: они играли в спортивные игры, выполняли упражнения с футбольным мячом. В зале было «жарко» от эмоций и впечатлений. Итогом мероприятия стало желание  почти всех ребят записаться в спортивную секцию по футболу.

Выражаем благодарность Артёму Николаевичу Прошину за интересную и полезную встречу.

Госавтоинспекция Алтайского края выражает озабоченность ситуацией с безопасностью детей на дорогах и рассчитывает на поддержку со стороны родителей

         Речь сегодня пойдет о безопасности юных участников дорожного движения в условиях транспортной среды.

         Сотрудниками Госавтоинспекции, заинтересованных ведомств и организаций, педагогическими работниками прилагаются значительные усилия, чтобы сделать дороги Алтайского края более безопасными, в том числе в формировании правовой культуры всех участников дорожного движения. В целом, ситуация меняется к лучшему, однако статистика дорожно-транспортных происшествий по-прежнему остается неутешительной.

         За 3 месяца 2023 года в 42-х дорожно-транспортных происшествиях погибли 3 ребенка-пассажира и получили ранения 17 детей-пассажиров и 24 ребенка-пешехода.

         ДТП с пешеходами составили 57,1% от общего числа ДТП с детьми, при этом отмечается рост количества ДТП (на 15,4%), совершенных на пешеходных переходах, и раненых в них несовершеннолетних (на 7,1%). На 50,0% увеличилось количество наездов на детей-пешеходов в темное время суток, при этом у одного из раненых детей отсутствовали световозвращающие приспособления.

         Основными видами происшествий явились наезды на пешеходов (55,4% от общего количества ДТП), столкновения (32,4% от общего количества ДТП), наезд на препятствие (4,0 % от общего количества ДТП).

         Необходимо отметить, что 90,5% от всех ДТП с участием детей совершены из-за нарушений правил дорожного движения водителями автотранспорта, основными из которых явились: нарушение правил проезда пешеходного перехода (в 22 ДТП); несоответствие скорости конкретным условиям движения (в 18 ДТП); выезд на полосу дороги, предназначенную для встречного движения и несоблюдение очередности проезда (в 8 ДТП). Кроме того, 7 водителей участников ДТП по результатам медицинского освидетельствования оказались в состоянии опьянения.

         Приведенная статистика является подтверждением того, что главная причина всех дорожно-транспортных происшествий кроется в недисциплинированности, невнимательности, беспечности участников дорожного движения. И если взрослые водители и пешеходы несут персональную (административную либо уголовную) ответственность за допущенные правонарушения, то ответственность за благополучие ребенка лежит на плечах взрослых. И главенствующую роль в этом играет семья. Прежде всего потому, что модель грамотного, безопасного поведения на улице и дороге ребенок усваивает в дошкольном возрасте, когда рядом с ним самые близкие люди. Дети во всем копируют их поведение. И если родители считают возможным нарушать правила дорожного движения, то и их дети будут вести себя точно так же.

         Поэтому школа может лишь закреплять те навыки и устойчивые привычки дорожной безопасности, которые сформированы в семье. Нередко педагоги и сотрудники Госавтоинспекции вынуждены переучивать школьников или отучать от неправильных знаний и вредных привычек, заложенных взрослыми.

         Уважаемые родители, не забывайте контролировать свое поведение в транспортной среде, станьте положительным примером участника дорожного движения для Ваших детей! Даже если вы опаздываете, все равно переходите дорогу только там, где это разрешено и требуйте это от детей. При движении в автомобиле пристегивайтесь ремнями безопасности и пристегивайте малышей в детском автокресле. Управляя автомобилем, соблюдайте скоростной режим и дистанцию до впереди идущего транспортного средства, не совершайте опасных маневров, не будьте агрессивными на дороге, всегда сохраняйте концентрацию внимания, не садитесь за руль в нетрезвом, утомленном, нездоровом состоянии. Одним словом, не нарушайте правил дорожного движения.

         В теплое время года на дорогах появляется большое количество вело-, мототранспорта, средств индивидуальной мобильности. Приобретая транспортные средства и СИМ своим детям, убедитесь в знаниях несовершеннолетними правил дорожного движения, навыках управления, а также обеспечьте обучение в автошколе для получения специального права управления транспортными средствами соответствующей категории. В данном вопросе необходима принципиальная позиция родителей и постоянный контроль.

         Последствия неумелого обращения с техникой, отсутствие водительского опыта и знания правил дорожного движения у детей могут привести к непоправимым последствиям. Никакие материальные ценности не идут в сравнение с человеческой жизнью и здоровьем.

Уважаемые взрослые! Только при Вашей помощи и поддержке возможно воспитать детей законопослушными и дисциплинированными участниками дорожного движения.  

24.03.2023 г. в детском саду прошел конкурс исследовательских работ «Юный исследователь». Данный конкурс является традиционным, ведь все понимают, что конкурсы такого плана очень полезны для детей, способствуют   их познавательному развитию.

На конкурсе было представлено 4 исследовательских проекта.

Лысков Сергей и Полохов Сергей, воспитанники подготовительной группы № 9, представили вниманию жюри исследовательскую работу «Я и моё имя». Корниенко Кира, воспитанница старшей группы № 7, рассказала о важности ухода за зубами, представив проект «Зачем чистить зубы?».

Воспитанники старшей группы № 12 Лантух Егор и Моисеенко Юля защитили проект «Волшебные спички». Наглядно показали и увлекательно рассказали о таком явлении, как капиллярность, продемонстрировав ряд экспериментов со спичками. Кучер Настя и Лантушенко Соня, воспитанницы подготовительной группы № 6, подготовили проект «Полезные свойства лимона». Они напомнили о пользе такого фрукта, как лимон. Девочки показали несколько интересных опытов: «Выводим пятна», «Польза и вред  лимона», «Зашифрованный текст» и др. Опыты вызвали бурю эмоций у юных зрителей.

Жюри в составе: Н.А. Ерёминой, заведующего МБДОУ ЦРР – д/с № 28, С.В. Цвяхиной, педагога психолога, И.А. Капуста, старшего воспитателя, оценивало исследовательские работы и проекты согласно требованиям, изложенным в положении конкурса. Посовещавшись, члены жюри пришли к единому мнению.

Победителями в номинации «Лучший проект» стали Лантушенко Соня и Кучер Настя, руководитель Н.И. Бирюкова; Корниенко Кира победила в номинации «Лучшее наблюдение», руководитель Е.В. Решетняк; Лантух Егор и Моисеенко Юля получили награду в номинации «За постановку самой оригинальной проблемы», руководители Л.В. Сердюк, Е. А. Немченко;  Лысков Сережа и Полохов Сережа награждены в номинации «Исследовательская работа», руководитель Л. И. Михайличенко.

Поздравляем победителей и благодарим всех участников. Желаем дальнейших успехов в исследовательской деятельности!